Europejski Dzień Mózgu w naszej szkole 

18 marca w naszej szkole odbył się Europejski Dzień Mózgu. Nie bez kozery wybraliśmy ten dzień, ponieważ dokładnie tego dnia w Europie obchodzony jest Europejski Dzień Mózgu. Z tego tytułu nauczyciele w naszej szkole postanowili w inny sposób przeprowadzić z uczniami zajęcia, czy to w formie stacjonarnej czy też zdalnej. Dotyczyły mózgu i jego działania, czynników  wpływających na poprawę  funkcjonowania oraz jak o niego dbać. W projekt ten włączyła się cała społeczność szkolna.

Klasy I-III uczestniczyły w warsztatach edukacyjnych prowadzonych przez pracowników EC1 w Łodzi pt.: „Mózg i jego zagadki” oraz rozwiązywali różnego rodzaju zadania przygotowane przez nauczycieli, których celem było rozwijanie pamięci, kreatywności i logicznego myślenia wśród uczniów.

Uczniowie klas IV-VI uczestniczyli w warsztatach „Mózg i jego tajemnice. Jak skutecznie wykorzystać swój mózg w procesie uczenia się” przygotowanych przez Panią Joannę Skrzypczak i Pana Macieja Szafarza. Celem tych warsztatów było przybliżenie uczniom budowy naszego mózgu i w jaki sposób uczyć się efektywnie i dobrze wykorzystać nasz najważniejszy narząd w procesie uczenia się.

Uczniowie klasy VII uczestniczyli w zajęciach „Tajemnice naszego snu”, które  przeprowadziła Pani Dyrektor szkoły Katarzyna Pietraszun. Na zajęciach tych uczniowie dowiedzieli się m.in. dlaczego śnimy, jaka jest różnica między snem, a śnieniem czy też do czego potrzebny jest nam sen.

W ramach tego projektu wysłany został do rodziców i zamieszczony na szkolnym facebooku film o wpływie komputera, tabletu czy też telefonu na umysł naszych dzieci. 

Podczas lekcji języka polskiego uczniowie klasy 4 tworzyli jak najwięcej skojarzeń do słowa wyobraźnia. Rysowali ilustracje do wiersza Zbigniewa Herberta „Pudełko zwane wyobraźnią”, analizowali proces powstawania wyobraźni w utworze oraz przedstawiali możliwości własnych wyobraźni. 

Natomiast uczniowie klasy 7 tworzyli związki frazeologiczne ze słowem wyobraźnia oraz pisali w grupach wierszyki na temat wyobraźni.  Lekcja były niezwykle twórcze.

Utwory naszych siódmoklasistów

Kiedy słońce świeci,

Wyobraźnia mnie oświeci.

Gdy rano wiatr powiewa,

Wyobraźnia mnie owiewa.

Dziecko tańczy i śpiewa,

Od tego są wyobrażenia.

Wyobraźnia jak pięknie to brzmi

otwiera marzeń ogromne drzwi

możesz być wszędzie,

gdzie tylko chcesz

Przestrzeń, gwiazdy i wszystko wiesz

wyobraźnie jak kolory tęczy na niebie

wykorzystać ją możesz tylko dla siebie

Kiedy w nocy się przestraszę,

Wyobraźnia mnie do snu kładzie. 

Wyobraźni dużo mam,

Do szkoły chodzę sam.

Wyobrażę sobie świat,

Gdzie nieopodal tam

Małą dróżką przez ogródek,

Biegnie sobie krasnoludek.

W ręce trzyma kwiatki,

Które zwą się bratki.

Zerwał je na polanie,

I idzie zanieść je mamie.

Świat jest piękny, kolorowy,

Do zabawy dziś gotowy.

Gdy się budzę, on wnet znika,

Lecz z mej głowy nie umyka.

Wyobraźnia to świat niemały

a jednak taki doskonały

o którym marzy człowiek nie tylko ten mały

jest to świat wspaniały

a teraz wystarczy zamknąć oczy

a umysł sam do niej wskoczy

Myślę, że podczas tego dnia nasi uczniowie dowiedzieli się w jaki sposób najbardziej efektywnie wykorzystać swój mózg i jakie skrywa on tajemnice.

Dziękujemy wszystkim osobom, które pracowały przy realizacji tego projektu. 

Joanna Skrzypczak,  Agnieszka Lipska